La importancia de la mujer en el Sistema Universitario Español

Las estadísticas de Estudiantes Universitarios en España 2022 2023 refleja la importancia de la mujer en el sistema Universitario Español.

El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades ha sacado un interesante estudio donde se refleja el interés en las carreras Universitarias y las tendencias de los estudiantes en España

Según la Estadística de Estudiantes Universitarios (EEU) Curso 2022-2023 (Avance)

Más de 1,7 millones de estudiantes integraron el Sistema Universitario Español durante el curso 2022-2023.

El 46,9% eligen la rama de Ciencias sociales y jurídicas entre los estudiantes de nuevo ingreso en Grado.

Los estudiantes de Máster continúan su tendencia creciente: un 3,6% en el último año. El crecimiento que se acumula desde el año 2015 es del 61,7%.

El 93,9% de los estudiantes que cursan doctorado lo realizan en universidades públicas.

El total de estudiantes matriculados en el Sistema Universitario Español (SUE) en el curso 2022-2023 es de 1.722.247.

78,6% de los alumnos matriculados son estudiantes de Grado.

16,0% son de Máster.

5,4% de Doctorado.

En Grado, se incrementa su número levemente (1,5%). En cambio, en Máster continúa aumentando el número de matriculados de forma importante: un 3,6% desde el año pasado y un 61,7% desde el curso 2015-2016. Los de Doctorado descienden un 5,5% en este 2023.

De los tres niveles de estudio (Grado, Máster y Doctorado), el 75,6% son estudiantes matriculados en universidades públicas y un 17,9% en universidades no presenciales.

Número de estudiantes del Sistema Universitario Español (SUE) por curso:

Matriculados en Grado por ámbito de estudio y tipo de universidad. Curso 2022-23. Porcentaje (%)

Matriculados en Grado por ámbito de estudio y sexo. Curso 2022-23. Porcentaje (%)

Los ámbitos con mayor porcentaje de mujeres son Educación (78%) y Salud y servicios sociales (73%). Dentro de Educación, la Formación de docentes de enseñanza infantil alcanza el 91% de alumnas. Los hombres son mayoría en Informática (84%) e Ingeniería, industria y construcción (69%).